Día Mundial del Agua 22 de marzo

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Saru Saud, de 7 años, bebe agua en la comunidad en la empobrecida aldea de Biraltoli, en el distrito de Achham, en la región de Far-Western, en Nepal. Foto: UNICEF/NYHQ2012-2002/SHEHZAD NOORANI

La humanidad necesita agua

Una gota de agua es flexible. Una gota de agua es poderosa. Una gota de agua es más necesaria que nunca.

El agua es un elemento esencial del desarrollo sostenible. Los recursos hídricos, y la gama de servicios que prestan, juegan un papel clave en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental. El agua propicia el bienestar de la población y el crecimiento inclusivo, y tiene un impacto positivo en la vida de miles de millones de personas, al incidir en cuestiones que afectan a la seguridad alimentaria y energética, la salud humana y al medio ambiente.

En la actualidad más de 663 millones de personas viven sin suministro de agua potable cerca de casa, lo que les obliga a pasar horas haciendo cola o trasladándose a fuentes lejanas, así como a hacer frente a problemas de salud debido al consumo de agua contaminada.

«¿Por qué desperdiciar agua?»

Este año, nos concentramos en el desperdicio del agua y en cómo reducir y reutilizar hasta un 80% del agua que malgastamos en nuestras casas, ciudades, industrias y agricultura y que fluye de vuelta a la naturaleza, contaminando el medio ambiente y perdiendo nutrientes valiosos.

Necesitamos aumentar la recolección y tratamiento de las aguas residuales y reciclarlas de una forma segura. Al mismo tiempo, necesitamos reducir la cantidad de agua que contaminamos y malgastamos para ayudar a proteger el medio ambiente y los recursos hídricos.

El Objetivo de Desarrollo número 6 Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos, incluye una meta de reducir a la mitad la proporción de agua dilapidada y aumentar su reciclaje.

Datos destacados

Mundialmente, más del 80% de las aguas residuales que generamos vuelve a los ecosistemas sin ser tratada ni reciclada.
1800 millones de personas usan una fuente de agua contaminada por material fecal, poniéndolas en riesgo de contraer el cólera, la disentería, el tifus o la polio. El agua no potable, y unas pobres infraestructuras sanitarias, así como la falta de higiene, causa alrededor de 842 000 muertes al año.
Las oportunidades de explotar las aguas residuales como un recurso son enormes. El agua tratada de una forma segura es una fuente sostenible y asequible de agua y energía, así como para obtener nutrientes y otros materiales recuperables.
El Día Mundial del Agua está coordinado por UN-Water , un mecanismo de colaboración de la ONU para temas relacionados con el agua potable en el que participan gobiernos y otras entidades.

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En el Día Internacional del Agua tenemos la oportunidad de aprender más sobre el agua y los problemas relacionados con su carencia. Además de las medidas gubernamentales nosotros, en el día a día, podemos reducir el consumo de agua con pequeños gestos como:

• Lavarse los dientes y afeitarse con el grifo cerrado.
• Ducharse en vez de bañarse y enjabonarse con el grifo cerrado.
• Arreglar los grifos que gotean.
• Usar lavavajillas y lavadoras con alta eficiencia energética.
• Llenar el lavavajillas y la lavadora completamente.
• Si lavas a mano enjabonar los platos en un cubo, con el grifo cerrado.
• Usa un cubo de agua para lavar tu coche, no la manguera.
• Utiliza el agua de lavar las verduras para regar las plantas.
• No tirar innecesariamente de la cadena del inodoro.
• Utilizar inodoros con posibilidad de descarga parcial.
• En caso de no tener un inodoro moderno puedes meter botellas de agua (llenas) dentro de la cisterna y reducir el agua en cada descarga.

De esta forma no solo ahorrarás agua, energía y dinero, sino que también estarás contribuyendo al bienestar de la humanidad y a un desarrollo sostenible. El agua es un bien publico y su beneficio debe ser distribuido equitativamente entre todos los habitantes. Los pueblos y gobiernos tienen que trabajar juntos para ayudar a preservar este preciado líquido. Su mejor aprovechamiento debe realizarse todos los días del año.

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Fotografías del trabajo del japonés Masaru Emoto. Dichas fotografías han sido publicadas en un magnífico libro titulado Los Mensajes del Agua.

#todoesagua

Día Mundial del Síndrome de Down: “Sólo necesito que no me pongáis límites”

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EMOCIONANTE TESTIMONIO DE UNA NIÑA DE 12 AÑOS

Hoy se celebra la integración de aquellas personas que sufren esta modificación en los cromosomas, donde la pequeña Claudia levanta la voz en pos de la igualdad

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Claudia, un testimonio para remover conciencias en el Día Mundial del Síndrome de Down
21.03.201709:26 H.

Este martes 21 de marzo se celebra el Día Mundial del Síndrome de Down. Aunque se conmemora desde 2005, no sería hasta el año 2011 cuando la Asamblea Nacional de Naciones Unidas designó este día para dedicárselo a todas aquellas personas que sufren este problema, sobre las que se calcula que uno de cada 733 bebés nacen con este síndrome. Pero, ¿por qué esta fecha? Pues por tratarse de la triplicación del vigésimo primer cromosoma, es decir, mes 3 día 21.

Con este día dedicado, la Asamblea General quiere aumentar la conciencia pública sobre la cuestión y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades. También quiere resaltar la importancia de su autonomía e independencia individual, en particular la libertad de tomar sus propias decisiones.

Este año, el lema elegido ha sido ‘Mi voz, mi comunidad‘, con el objetivo de conseguir habilitar a personas con Síndrome de Down para que puedan expresarse, ser escuchados e influir en la política y acción de los diferentes gobiernos, con el fin de que se integren plenamente en las comunidades. Así, el objetivo primordial de la ‘World Down Syndrome Day’ no ha sido otro más que reunir vídeos donde se explique la experiencia en primera persona.

El caso de Claudia es uno de los muchos testimonios de jóvenes con Síndrome de Down que han decidido alzar su voz en un día tan señalado como este. Luchando contra las desigualdades, las palabras de esta niña española de 12 años espera remover conciencias, demostrando que sus capacidades no tienen límite.

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Publicacion original: http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2017-03-21/dia-mundial-sindrome-down-testimonios-limites_1351725/

 

20 de marzo Día Internacional de la Felicidad

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“Un minuto de Felicidad vale mas que un año de gloria” Voltaire

¡DECIDE SER FELIZ!

La búsqueda de la felicidad es una meta fundamental

En la reunión de Alto Nivel sobre «La Felicidad y el Bienestar: cómo definir un nuevo paradigma económico», que se celebró durante la 66 sesión de la Asamblea General, el Secretario General, Ban Ki-moon, subrayó que el mundo necesitaba «un nuevo paradigma económico» que reconociera «la paridad de los tres pilares del desarrollo sostenible», social, económico y medioambiental, porque «juntos definen nuestra felicidad global».

Los encuentros se llevaron a cabo por iniciativa de Bután, un país que reconoce la supremacía de la felicidad nacional por encima de los ingresos nacionales, desde principios de los 70, cuando adoptó el concepto de un Índice de Felicidad Nacional Bruta para sustituir al más tradicional Producto Interior Bruto (PIB).

La Asamblea General de la ONU, en la resolución 66/281 el 12 de julio de 2012 decretó el 20 de marzo Día Internacional de la Felicidad, para reconocer la relevancia de la felicidad y el bienestar como aspiraciones universales de los seres humanos y la importancia de su inclusión en las políticas de gobierno.

La resolución invita a todos los Estados Miembros, a los organizaciones nacionales, regionales e internacionales, a la sociedad civil y a las personas a celebrar este Día, y promover actividades concretas, especialmente en el ámbito de la educación.

 

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Aprender a ser felices desde la infancia

Educar niños dichosos ayuda a mantener una perspectiva optimista y esperanzadora a lo largo de la vida

Cuenta el psiquiatra Luis Rojas Marcos una anécdota que relató en su momento el propio Charles Darwin sobre la felicidad. Según señaló el naturalista, un día le preguntó a un pequeño de unos cuatro años qué significaba para él ser feliz. El niño le respondió: “hablar, reírme y dar besos”. Una sensación o emoción a la que Naciones Unidas (ONU) decidió dedicar, en 2013, un Día Internacional como reconocimiento del importante papel que desempeña la felicidad en la vida de las personas de todo el mundo. La fecha elegida es este lunes 20 de marzo.

Medir la felicidad no resulta nada sencillo. En 2015, la Jacobs Foundation presentó el estudio Children´s World. Los investigadores de la fundación intentaron diseñar un “mapa de la felicidad” y para lograrlo hablaron con 53.000 niños de 15 países con el fin de averiguar lo que piensan sobre sus familias, derechos, vida escolar y aficiones. El objetivo del proyecto era conocer cómo mejorar el bienestar de los pequeños mediante la concienciación de los propios niños, sus padres y sus comunidades, pero también entre los líderes de opinión, los políticos, los profesionales y el público, en general.

El estudio se sumó a uno realizado previamente por Unicef y supuso un cambio de paradigma: por primera vez se preguntaba directamente a los niños y se les daba voz. Una de las conclusiones que se extrajo en relación con nuestro país es que los niños y niñas españoles eran los terceros del mundo que se mostraban más satisfechos con su vida.

Rojas Marcos, quien compagina su labor académica como profesor de Psiquiatría de la Universidad de Nueva York con la gestión, como director ejecutivo, de Médicos Afiliados de Nueva York, señala que cada persona entiende la felicidad a su manera. “Hay personas que la definen como una emoción intensa que les invade súbitamente, como cuando se enamoran o conectan íntimamente con personas muy queridas. Para otras”, añade el prestigioso psiquiatra, “supone un estado de éxtasis ante una imagen bella o una melodía que les llega al alma. Algunos describen la dicha con ejemplos de situaciones en las que se sienten triunfantes al haber conseguido una meta muy deseada. Para muchos, entre los que me incluyo, la felicidad es un sentimiento placentero y apacible de satisfacción con la vida en general, que alimenta el gusto por la vida y la idea de que vivir merece la pena. La verdad es que, aunque no nos pongamos de acuerdo a la hora de definir la felicidad, todos la reconocemos cuando la sentimos”, concluye Rojas Marcos.

Alcanzar la tan soñada felicidad parece que se encuentra estrechamente relacionada con nuestro ADN, según estudios recientes. Las investigaciones llevadas a cabo evidencian que en nuestro material genético existe una explicación a la clasificación mundial de percepción subjetiva de la felicidad. La clave se encontraría en el denominado “gen de la felicidad”, correspondiente al alelo -una de las formas alternativas que puede tener un mismo gen que se diferencian en su secuencia- A de la amida hidrolasa de ácidos grasos. Esta variante del gen frena la degradación química de la anandamida, un cannabinoide endógeno que aumenta las sensaciones placenteras y reduce la percepción del dolor.

Las conclusiones del estudio son compartidas por Rojas Marcos, pues opina que “todos venimos al mundo equipados con genes que nos impulsan a perseguir aquello que nos hace felices. El medio familiar y social en el que nos desarrollamos moldea este equipaje genético. Sin duda, los avatares diarios y la calidad de nuestras relaciones pueden fortalecer o debilitar nuestra tendencia innata hacia la felicidad. Padres y cuidadores pueden contribuir a fomentar la alegría y la autoestima saludable que son pilares de la felicidad de los pequeños y facilitar actividades gratificantes que propicien los estados de ánimo placenteros. A fin de cuentas”, subraya Rojas Marcos, “no solo nacemos, también nos hacemos y aprendemos”.

¿Puede ser la felicidad objeto de aprendizaje durante la infancia? Según Luis Pedreira Massa, psiquiatra de la Unidad de Trastornos Mentales de la Infancia, Adolescencia y Adulto-Joven del Hospital La Luz, la felicidad no es materia de aprendizaje por parte de los niños y niñas; muy al contrario, es de vivencia y de experiencias placenteras. Pedreira indica que, “más que aprender, la felicidad se vivencia y, sobre todo, se consigue si las interacciones que los niños y jóvenes realizan son placenteras y contienen seguridad y asertividad”. En su opinión, “la crítica, en caso de existir, debe ser positiva, teniendo una vía de salida y de acompañamiento por parte del adulto de referencia”.

Por su parte, la jefa del Servicio de Psiquiatría del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Montserrat Graell, sostiene que los niños pueden alcanzar la felicidad “mediante una crianza afectiva y una adecuada educación”. Asimismo, Graell destaca la necesidad de que los padres dispongan a sus hijos hacia la felicidad, “promoviendo progresivamente su autonomía y, especialmente, la seguridad en sí mismos. Además de estimularles un comportamiento empático y solidario para conseguir establecer relaciones sociales de calidad”.

Aunque los especialistas aseguran que una infancia feliz no garantiza mantener este estado de satisfacción y bienestar para siempre, sí es un soporte básico en la preparación para afrontar las otras etapas de la vida. Para Rojas Marcos, autor de libros como “Nuestra felicidad”, “La fuerza del Optimismo” o “La autoestima”, disfrutar de una infancia feliz ayuda a mantener una perspectiva optimista y esperanzadora, todos ellos factores que, según el conocido psiquiatra, “fortalecen nuestra capacidad de adaptación, nuestra confianza y vigoriza esa mezcla natural de resistencia y flexibilidad que hoy llamamos resiliencia, y que nos ayuda a superar adversidades”. Unos elementos que, en su opinión, pueden hacer que los niños y niñas de hoy se conviertan en “hombres y mujeres flexibles que se adapten a los cambios y vicisitudes que les plantee el paso por el mundo, y acepten las reglas imperfectas del juego de la vida sin amargarse”

http://elpais.com/elpais/2017/03/20/mamas_papas/1489997531_166770.html

¡DECIDE SER FELIZ!

 

 

Movimiento Vital Expresivo

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Movimiento Vital Expresivo Martes y Jueves a las 19:30 hs.

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https://www.facebook.com/CaminosdelSer.RS/

8 de Marzo – Día Internacional de la Mujer.

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Para todas aquellas MUJERES que tomamos la VALENTÍA, el AMOR, la LUCHA, la PROTECCIÓN de nuestros seres queridos, la PASIÓN de nuestros ideales, y el CORAJE como forma de vida para transitar este camino cada día.
Para todas las “guerreras” de la vida…
(Hoy y siempre).
“GRACIAS” a todas las MUJERES que lucharon por nuestros DERECHOS.

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Ilustración: Azúcar y Sal

¡¡¡Gracias!!!

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¡Gracias a todas y cada una de las mujeres que han formado y forman parte de mi vida!

“Yo no deseo que las mujeres tengan poder sobre los hombres, sino sobre ellas mismas”, Mary Wollstonecraft, filósofa y escritora inglesa del siglo XVIII.

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Conmemorando el día de la mujer en Círculos


En círculo… Ancianas, Madres y Doncellas desde antaño se reunían para compartir sus vidas, sus aprendizajes, sus penas y alegrías… formando una contenedora Matriz de Amor, Complicidad, Hermandad, Intuición y Sanación Las viejas compartían su sabiduría y sus secretos, las madres su potencial creativo y las jóvenes su vitalidad e inocencia…todas impregnadas de la misteriosa experiencia de Ser Mujer, compartiendo sus riquezas en todas las generaciones. En Círculo En Comunión En Receptividad.

Hoy, después de miles de años las mujeres volvemos a reunirnos. En otro tiempo, en otro espacio En círculos, en triángulos, en espirales … En nuevas formas.

Honrando la sabiduría de antaño y gestando en conjunto la de hoy…

Rosana

ENTREVISTA A GRACIELA FIGUEROA DURANTE EL X CONGRESO INTERNACIONAL DE RIO ABIERTO. OCTUBRE 2016

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por | Mar 2, 2017 | Movimiento Expresivo, Río Abierto, Talleres, Terapia, Vida

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Transcripción de la Entrevista  a Graciela  Figueroa, realizada  durante el X congreso internacional de Rio Abierto, en el círculo de Bellas Artes. Octubre 2016.

 

¿Cómo valoras este I congreso internacional de Rio Abierto aquí en España?

Para mí ha sido una gran alegría ver el nivel las personas de aquí, el nivel en inteligencia, en amor,  en fuerza, la  elasticidad, dejar llegar el futuro que emerge, ha sido maravilloso, en total transformación .Y creo que en nuestro granito de arena, hemos contribuido a la paz, cada uno con el otro, la paz de cada uno consigo mism@,consigo mismx. Ha sido maravilloso ayudarnos a estar en paz, tanto internamente, como afuera.

Nos ayudamos a despertar en nuestros seres, en nuestras inteligencias, en nuestro amor, nuestra energía, nuestro poder y nuestra voluntad y saber cómo usarlos para el bien de todos.

 

¿Qué significa España para ti en tu trabajo?

 Siento a España como un canal, como si fuera América y Europa también al mismo tiempo,  con una apertura que…. , África que está viniendo sola y…. el oriente…  y lo siento como un lugar de mucha comunicación, como si en la historia también, además de cosas fortísimas que pasaron, y tremendas, creo que hay un nivel profundo de comunicación por parte de , siempre, y esa variedad que tienen  en su unidad , una variedad total, hasta el día de hoy están, independencia y no independencia, pero que eso  da una cosa fortísima y también lo que siento acá, es la gran cantidad  de personas y en un nivel sociocultural, bastante amplio, que se están trabajando en profundidad, que son, como una tierra fértil, para cualquier mensaje de la nueva matriz ,que estamos cultivando ,para el mundo que viene,  un mundo diferente, más solidario , más amoroso ,más vivo, con más vitalidad en que  se pueda expresar esta vitalidad.

 

¿Como ves desde tu llegada a España,  la evolución del trabajo de río abierto?

Yo vine a España  invitada por Claudio Naranjo en 1987. La diferencia que veo es muy grande, tiene que ver con ese trabajo constante  de las personas aquí,  con esa entrega a  la transformación, con esa entrega a lo nuevo y al anhelo de encontrarse.

 

¿Cuáles son las principales herramientas  que se usan en el trabajo de Río abierto?

El asunto es que los instrumentos son infinitos o muchísimos, también al ser un sistema abierto, las personas que van viniendo van aportando instrumentos, herramientas, para trabajar.

Pero  hay algunos básicos, como la danza, el movimiento, la música, el silencio, el contacto en todas sus formas, desde el masaje al abrazo, la voz desde los gritos y susurros a  la voz como vibración,  como verbo que coagula.

Hay tantos niveles en cada herramienta y por supuesto todo el trabajo que tiene que ver con el pensamiento con aclarar el pensamiento,  eso es algo que pasó en este congreso.

 La inteligencia cuando no está interferida es luz, cuando no está interferida por los intereses, y en este congreso creo que  hubo un aclararse de ideas.

 

 ¿Qué entiendes tú por salud?

Creo que cuanto  más uno escucha todas sus partes, más posibilidad de salud hay. Porque cualquier bestia que se me despierta, o cualquier síntoma, siempre tiene que ver con un círculo de aprendizaje para lograr un equilibrio nuevo. O sea que, es famoso ese libro de Dahlke ” La enfermedad como camino” todo lo que viene es un estímulo hacia la salud, tiene un porque , cualquier resistencia que yo tengo, que me frena mi misión o mi llamado,  esa parte me está queriendo  decir algo y dar algo  y al integrarla  seguramente voy a mejorar  mi salud  y  voy a ser capaz de  ayudar a otros y también , hable de Los síntomas y de los círculos de aprendizaje ,  de los errores , cuando me sale la bestia o el animal, pero una vez que me doy cuenta y el animal se entrega ,es potentísimo y también tiene que ver  esto de las diferentes inteligencias. No solo escuchar todas mis partes las partes más achicaditas, las más sublimes, sino ser capaz, que mis diferentes inteligencias estén despiertas, me voy a referir a tres: la luz de la mente, el amor del corazón y la energía o la voluntad de vida, de mi centro vital. Si logro, que estas tres inteligencias  recen conmigo, que estas tres inteligencias piensen, amen y estén presentes. Ayudan, a eso de completar, No tener  solo la visión mental, o solo de lo emocional, o solo de lo vital.

 

De entre las tres inteligencias ¿el rayo amor sabiduría pertenece a una de ellas?

Si. De las enseñanzas antiguas de Blavatsky es el 2º rayo. Pero lo que se dice  siempre es que la tierra en este momento  está trabajando, como si ese fuera   el rayo principal  del trabajo aquí en la tierra. Y creo que lo sentimos de alguna manera, ese rayo une la sabiduría y el amor y es el que está presente, y abriéndonos a ese rayo o a esa energía,  no importa que es  lo que uno crea, pero abriéndonos a la protección de ese  amor sabiduría, tenemos esa posibilidad de ver y abrazar todo lo que somos y si vemos todo lo que somos,  es más fácil que estemos  más enteros en todo lo que hacemos.

 

¿Cómo  ayuda el trabajo de río abierto a la evolución, a la salud de todas las personas?

El trabajo de Río Abierto pretende, humildemente, trabajar todos los cuerpos. En donde pongo el foco de la consciencia,  voy despertando ese cuerpo y claro que todo que lo que contribuye , claro que si yo me vuelvo más inteligente o tengo nuevos pensamientos , nuevas redes neuronales, ya mi salud va a ser diferente, que si estoy atracada en una idea fija , al nosotros mover los diferentes cuerpos, toda nuestra naturaleza , que tiene que ver con el cuerpo físico , energético, emocional, afectivo, mental, intuitivo , divino ,monádico,  hasta el avatar, cada uno ve hasta donde sigue, de acuerdo a lo que necesita, porque lo que importa es que cada uno sea autentico consigo mismo, no importa si estoy muy arriba o muy abajo ,si no saber que existen todas esas múltidimensiones,  a las cuales yo tengo posibilidad de ir, pero no necesito forzarme, que  están en nosotros.  Están  en nosotros, pero yo tengo que ver cuál  es la verdad para mí.   Pero cada uno de nosotros, porque cada uno trae su misión y su visión y es eso lo que va a servir, que cada uno traiga lo suyo, no lo que aprendió en un libro ni lo que aprendió con un maestro, los maestros  exteriores solo sirven para reflejar eso que está en nosotros.

 

¿Y la creatividad qué importancia tiene?

Fundamental para mí y en nuestro trabajo , porque eso trae  ya algo sin explicación, un diálogo con el inconsciente, porque nosotros estamos trabajando para que el consciente se vuelva inconsciente y el inconsciente consciente  y podamos ir encontrando, cada vez, relaciones más dinámicas, más vivas y más plenas, de , que a veces lo nombramos como uno , pero en el fondo  la consciencia es una y puede ir al supra, al sub, o ahí a  la planta baja.

 

¿Qué ha significado el arte en tu vida, en tu trabajo?

Bueno, en mi vida el arte fue una ayuda para estar en la tierra, pero también esté trabajo sobre el ser, sobre eso que somos, eso mucho más que somos, eso desde niña era lo que me ayudaba porque me costaba estar, no es que me costará estar, sino que, socorro!, con las cosas familiares, los líos , era una cosa que yo decía que estoy haciendo? …. los mayores, los miraba , y pah.., para hacer así, como hay que hacer? …..Y también me sentía repatito feo, sobre todo  en lo social, no en lo profundo,” tete a tete “, así, frente a frente.

Pero para mí el arte y la conexión con algo más, fueron fundamentales, para vivir, para tener una existencia, lo más normal posible, je je, je je.

 

¿Hay esperanza de que otro mundo es posible?

Si, si ,y hay eso de que viene y no es para nadie, es un juego, en el que no hay, ni bueno ni malo, es” pra ninguein” , (para nadie )y eso es potente muchas veces no tiene la intención de ser esto o esto otro y cuando viene, viene así, como una avalancha, y cuando uno lo quiere bajar tiene que meter el trabajo ahí, el trabajo, amor en acción, el trabajo alegre, Que incluye el descanso, que incluye también el dolor, pero que abraza todo eso, no quedarnos en “el trabajo duramente…. ,y  no me pagan”  y yo que sé , esa cosa de trabajo tan pesada , es el mismo trabajo, pero con  la levedad , incluyendo la levedad  del trabajo y si, con la responsabilidad, responder con habilidad, con traer y además el trabajo que hacemos nosotros, cuando el trabajo es con otras personas y hay una franqueza , un trabajo sobre el somos uno y cada uno con su pincelada, aunque pongamos los egos al servicio , los egos a veces hay que ponerlos , porque a veces la persona, toda su vida ,si no era  la mejor se moría y  pero cuando lo vamos poniendo al servicio y se realiza este trabajo en grupo, si hay esa  sinergia es imbatible y hay esa profusión y es maravilloso  y a mí me da mucha felicidad y mucho descanso , de repente tenemos que hacer muchas cosas, pero venimos juntos y sabemos que juntos podemos.

 

¿Qué ha significado para ti la música y la danza?

La música es algo que siempre  me da satisfacción, alegría, curiosidad, curiosidad creativa siempre, y bueno y ha estado presente  en mi vida siempre, de diferentes maneras.Y , la danza ya te digo,la danza  fue canalizar toda una “energíota”, yo era tipo “Tarzan de los monos”, de niña, como que no me podían parar ,  necesitaba saltar ,se ve que para librarme de todas las cosas, las presiones  a las que nos hemos visto sujetos, casi todos en nuestra infancia, pero eso se canalizó mucho por el arte esa vitalidad exacerbada, me daba alegría, me daba fuerza, me salvaba.

 La palabra también pero muy joven me di cuenta que yo  tenía demasiado poder con mi palabra, de acuerdo a mi nivel de ser y no sé si fue ahí que me empecé a quedar muda, que todos decían que era ET, pero después a costa de pedidos  de que hable,  he vuelto a recuperar, asumir eso como bueno, volví a la palabra.

 

¿Háblanos un poco de la importancia de la palabra en Río Abierto?

Yo creo que la palabra es tan importante, pero todo tiene su lugar. Creo que la palabra, la palabra nueva, porque hay veces que hay palabras que están como gastadas por el uso y hay que tener oídos nuevos, voz nueva y todo nuevo, cuando hablamos.

 

¿Qué significa formarse en Río Abierto?

Creo que es un encuentro con uno mismo y con ser capaz de verse, de sentirse, de vivirse, lo más totalmente y un encuentro con el mundo, estar en el mundo con todo lo que uno tiene para dar y para ofrecer. Y para recibir. Como venir  a entregar lo que uno tiene y a recibir lo que uno necesita recibir y un encuentro con Dix, o con Dios,  o con Diosa, o con lo mucho más que también somos nosotros.

 

Usas mucho la expresión la Escuela Una… Háblanos un poco de ella.

Porque Escuela una, hubo una, que no sé si era como la Una mía. Je je.

Pero Escuela Una yo llamo a todas las personas y más que personas, porque de repente una persona que se dice,” que no…, que esto no sé qué”!!…., también está entregando a esta escuela una, su parcela.  Escuela una para mi   es toda la energía que está apostando a la realización de todos los seres.  Sea, tenga diferentes nombres, y creo que todas se ayudan en esto, por eso le digo escuela una y a veces aprendemos de una escuela con cierto nombre y otras veces, de otra  y otra veces de una persona que pasa por la calle.

  

¿Y Rio Abierto pertenece a esta escuela?

Si, para mí son como distintos niveles de unión.

 

¿De qué escuela te sientes heredera ,  inspirada por..?

 El arte desde siempre y la conexión con algo más grande, desde siempre, y creo ,que después de cosas codificadas, se me apareció Gurdjieff; en lo psicológico, Ronald Laing,y ya  muy joven conocí a Claudio Naranjo, con todo lo  que tiene la escuela SAT: de trabajo en lo oriental, en el Eneagrama ,en todo eso, y ,ahí  como en toda esa cosa , no es que estuviera sola,  porque siempre tenía compañeros, pero no estaba totalmente  asumido una  cosa  de  trabajo de autodesarrollo, aunque en lo artístico eso ocurre naturalmente ,  o con cualquier  trabajo que tratas de hacer bien, pero no se nombraba. En el SAT en Chile, que fue donde yo empecé, con Claudio,  porque yo había tenido otros maestros Inge  Bayerthal, Elsa Vallarino., de arte , por ejemplo gimnasia consciente ,ya estaba ahí la  consciencia a tope, a tope a tope., a tope …

Pero con Claudio era una escuela, todos los que íbamos ahí, por lo menos yo, todos se conocían entre ellos, pero a mí me habían llamado para ir ahí, como artista. Pero se suponía que todos queríamos lo mismo. Y estaba dirigido por Claudio.

Y después más adelante en Rio de Janeiro, conocí a María Adela, que fue otra alegría, cuando conocí a María Adela,un punto clave fue que mi amor por ella, me hacía amar más a todas las otras personas .

 

¿Cuánto tiempo hace de todo esto?

A María Adela la conocí en 1976, no sé si fue 76 o 78 pero por ahí. Que  la conocí a María Adela , yo enseguida lleve a todas las personas que trabajaban conmigo y ahí se empezó a formar un poco lío, porque unos decían , no, el arte,. Y en mi estaba desde chica todo unido y ahí claro son los tiempos, las cosas.

 

Qué bonito para Río Abierto estar cumpliendo 50 años.

Una cosa maravillosa. Y bueno dicen que con 50 empieza todo de nuevo.

 

¿Sientes que hay algo que esté cambiando?

Yo siento que ese granito que está pasando acá. En la Paz de cada uno de nosotros con nosotros mismos , en una mayor paz entre la gente de Israel, de Italia, de España , en el trabajo que hicieron ustedes previo y lo que pasó a nivel del equipo, me pareció hermoso estaba de lejos y era ya  que me expandía yo, de verlos a ustedes, en la transformación  de las relaciones , cosas que de repente ya están adentro , ya las estoy viendo, pero que se manifestaron, todo eso que ha pasado entre los países y en cada país en sí mismo, es un granito de arena, pero al mismo tiempo, como que  nosotros hacemos el canal para lo nuevo que viene, que emerge,  que emerge de todos lados , el futuro que emerge del mucho más que somos, y bueno que creo que acá sucedió en todos los niveles del congreso, en las clases , en la secretaria, en los que organizaron, en los directivos , en la relaciones entre los diferentes.., entre los países,, entre los diferentes países y cada país en sí mismo ,entonces es que  vamos haciendo una Antena , más potente, para lo que viene para el futuro que emerge ,lo que vamos trabajando aquí va abriendo ese canal para que se manifieste algo desconocido y potente que no sabemos que es .

 

¿Cómo es el futuro que emerge?

 Siento que el futuro que emerge, es a mejor y cada vez mejor, tengo la seguridad absoluta y solo va a terminar, cuando termina bien.

 

¿Que mensaje querrías que sonara, que mensaje querrías que calara en el mundo, un algo que llegue a todos, y que creas que pueda ser  hacia esa apertura que emerge?

Ojalá cada uno pueda abrazar a todas sus partes y así mismo, pueda abrazar a todos sus hermanos, con esa misma sabiduría, ese mismo amor y esa fuerza y que sepamos abrirnos siempre cada vez más, a esa completitud infinita.

 

¿Nos puedes hacer un balance de lo que ha ocurrido en este congreso?

Han venido de muchos países y mucha gente y  bueno, creo que esa transformación en la salud de todos nosotros se desparrama en los diferentes países ahora, me parece que es un congreso de una irradiación potentisima y se desparrama por  muchas diferentes maneras desde los pensamientos , desde las acciones,, los sentimientos , toda ese mensaje nuevo de algo más completo y más feliz.

 

¿Qué te ha parecido el nivel de compromiso de los participantes en este congreso?

Lo que veo, de la gente que está más comprometida ,es la posibilidad que tiene esa gente, no sólo de ver su luz , sino de ver su sombra y entonces esa gente al poderse ver con esa profundidad , tiene una aceptación y un humor y un amor con los hermanos , con los amigos , con los enemigos, que es diferente , porque cuando tú lo que ves, que nada humano te es ajeno , podes hasta al más grande enemigo, amarlo y aceptarlo, porque tú ya sabes que tienes algo de eso , o puedes comprender algo de eso aunque hayas elegido otra cosa. Eso revela mucho el nivel de otras personas y claro al poderse abrir uno a la verdad, se puede abrir en todos los sentidos, se puede abrir a la luz, a la oscuridad, a todo, a todo lo que aguante y teniéndose en cuenta que le viene bien, que le hace bien, y eso es lo que habla un poco del calibre de la persona, para soportar   ciertas cosas y poder abrirlas al mundo y entregarlas.

Y con la gente nueva  yo siento que el nivel de energía era tal, que de repente yo llegué y empecé a  trabajar con la energía asi,  y con los tiempos que se fueron acelerando y con los discos y vamos a la dimensión que fuera y estábamos ahí, y  después claro, puedo dar saltos y tengo que los, lo que deje en el medio o llevarlo a la palabra, o llevarlo a la consciencia o llevarlo…

Pero fue también un nivel altísimo en toda la gente nueva también y de entrega,  y de alegría y de predisposición.

 

¿Qué te pareció trabajar en el círculo de Bellas Artes de Madrid?

Fue precioso!, acá el lugar vibraba, todo vibraba , porque la arquitectura de este lugar , estábamos sentados en el piso y vibra o alguien salta y le parece que se va al piso de abajo , pero es de la construcción de este lugar que es dinámica, es una construcción dinámica, se siente el dinamismo del edificio, de la luz, de la comida abajo , ha sido un gran regalo estar aquí, muy adecuado.

Y siento que es maravilloso que haya sido aquí en España.

 

En la formación tenemos “tres amigos” que han desarrollado, Maurice Nicol que viene de Ouspensky y que es en sí mismo un maestro, de una sencillez, bellísimo y que es un libro que aunque tiene muchos años  “Comentarios psicológicos sobre las enseñanzas de Gurdjieff y Ouspensky”. Mismo teniendo muchos años, tiene un tesoro de una actualidad, e inclusive  mucha de la terminología que nosotros usamos viene de ahí. Boadella también, “Corrientes de vida”, nosotros siempre hemos trabajado la Anatomía desde el embrión, todo lo que nos trae David Boadella y eso se desarrolla en el pensamiento, en la emoción, en el enraizamiento y todo eso y también Antonio Blay,  que es alguien, como él se coloca  frente al bien, y  al mal , su visión es muy cercana y siempre acompañando.

 

Creo que el trabajo de Rio  Abierto al ser un río abierto todos los afluentes pueden contribuir y entonces son infinitas las herramientas , cualquier persona que viene está entregando algo que sirve , y a medida que la persona va entrando en la escuela y va pasando a ser un docente , desarrolla un estilo, desarrolla  y trae toda su potencia, en eso que te estoy hablando de la escuela una , porque cada uno tiene sus maestros, sus cosas, que ha resonado más , porque en realidad todas esas escuelas son maravillosas si uno tuviera tiempo en la vida, pero uno aprendió por la esencia  pero en el otro campo de la personalidad uno elige algunas cosas, tiene la necesidad de elegir , no puedo .., desde la esencia si  puedo ser todo ,pero desde la personalidad estoy 7 años con esta persona, pero con esta puedo estar uno, entonces es como aporta cada  persona  ,pero  es importantísimo. Inclusive personas que trabajan lo mismo, pero ya es diferente y ya va pasando algo para mí es interesantísimo, voy a ver una clase de alguien con muchos menos años que yo y siempre hay algo que entrega la persona

 

Donde será el próximo congreso?

Yo estaba abierta con todos, a que pasara lo que pasará, cuando dijimos donde es el próximo congreso , empecé a ver un grupo que saltaba, que saltongueaba , y decían” ¡Uruguay ,Uruguay¡, y vi que eran todos los de Uruguay, que ya lo habían decidido, hasta el punto que cuando Pedro fue a decir el discurso inaugural, vino Ana Ines y le dijo, “Decí que el congreso es en Uruguay, que Graciela no está tan decidida” o sea, que cada vez se va haciendo más inminente que el próximo congreso es en Uruguay en el 2018 .

 

Ya una vez que se decide, ya empezó, ya empezó el universo a darme ideas, visiones, manifestaciones de su potencia.

Nos vemos en Uruguay, en Montevideo supongo y debe tener unas ramificaciones  ahí por la patria oriental.

Los esperamos en “La Lepublica oliental del Uruguay”.

http://www.armandogarcia.es/rio-abierto/transcripcion-de-la-entrevista-de-video-realizada-a-graciela-figueroa-durante-el-x-congreso-internaciona-de-rio-abierto-octubre-2016/